本文摘要：为认真贯彻党的十九大、十九届二中、三中全会精神，实施省委十一届三次全会、市委十三届三次全会的要求部署，普遍创建和培育常态化、专业化、规范化的青少年普法志愿者队伍，利用开学的第一周，实验小学熙分校积极开展了一系列普法活动。7rP活动一：法治小报制作。 9月3日，开学第一周第一天，熙的班主任老师专门为孩子们布置了一项作业，根据自己的理解了解自己查询涉及法治资料制作一份法治小报，主要目的是希望孩子通过查询资料，更进一步理解宪法等涉及法律科学知识，作为课前的充份预习。

为认真贯彻党的十九大、十九届二中、三中全会精神，实施省委十一届三次全会、市委十三届三次全会的要求部署，普遍创建和培育常态化、专业化、规范化的青少年普法志愿者队伍，利用开学的第一周，实验小学熙分校积极开展了一系列普法活动。7rP活动一：法治小报制作。

9月3日，开学第一周第一天，熙的班主任老师专门为孩子们布置了一项作业，根据自己的理解了解自己查询涉及法治资料制作一份法治小报，主要目的是希望孩子通过查询资料，更进一步理解宪法等涉及法律科学知识，作为课前的充份预习。9月4日，在班上举办法治小报展出活动。7rP7rP活动二：典型案例描写。

9月5日，班主任老师利用学生典型案例片面追求物质享受，因借钱花手执小刀威胁同学，被迫其交还财物，最后包含勒索罪，被人民法院依法被判有期徒刑的案例让孩子们理解法律科学知识的重要性，具体少年违法也要有期徒刑。7rP7rP活动三：法律科学知识共享。9月6日，班主任老师请求孩子们现场交流法治小科学知识，并随机补足，除了可以加剧孩子对法律科学知识的理解，同时也可以培育概括总结的能力。

7rP7rP活动四：纠纷调停仿真。9月7日，各班以小组为单位展开仿真一场纠纷，小组自行分配角色。目的在于培育孩子把了解到的法律科学知识运用到实际生活中，切身体会法律科学知识的重要性。7rP7rP紧紧围绕党中央决策和党委政府中心工作，以传播中国特色社会主义法治文化、弘扬社会主义法治精神为重点，广泛开展宪法的自学宣传，大大强化中小学生的宪法意识，将宪法的自学和宣传教育带入到自学生活中去，通过系列活动层层前进，实小明道的法治入课堂活动获得了较好的效果。

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