本文摘要：漫山遍野的樱桃花，孩子们各个精神抖擞文学社的孩子在老师的引领下文思泉涌美术老师细心指导，樱桃花跃然纸上 3月27日下午，阳光灿烂，春意浓美浓。二七区永安街、西胡垌两校的孩子们遨游在山野间，喜爱鲜花烂漫的山村美景，积极开展别具特色的社团活动。二七教体局副局长张俊航、一人双岗办公室负责人贾琳、永安街、西胡垌两校部分领导和老师参与了此次活动。 多彩理念下的课堂是浑厚的，而大大自然中的课堂则是生动的。生动的课堂让孩子们学会用心思索：樱桃树为什么只开花，很短叶？

漫山遍野的樱桃花，孩子们各个精神抖擞文学社的孩子在老师的引领下文思泉涌美术老师细心指导，樱桃花跃然纸上　　3月27日下午，阳光灿烂，春意浓美浓。二七区永安街、西胡垌两校的孩子们遨游在山野间，喜爱鲜花烂漫的山村美景，积极开展别具特色的社团活动。二七教体局副局长张俊航、一人双岗办公室负责人贾琳、永安街、西胡垌两校部分领导和老师参与了此次活动。

　　多彩理念下的课堂是浑厚的，而大大自然中的课堂则是生动的。生动的课堂让孩子们学会用心思索：樱桃树为什么只开花，很短叶？樱桃从开花到结果要经历多长时间？为什么各种果树的花期有长有短由这些问题开始，孩子们在天性的好奇心的抗拒下，能心态的开挖蕴含非常丰富的大自然宝库。城乡孩子联合洗浴在浓浓的春光里，倾听同一位老师的精彩课堂，手牵手遨游花海，用画笔绘下樱桃花花上美丽的一面；用照相机拍电影下美景的同时，也记录下城乡两校孩子的友谊；美景和友情在同学们的笔下流过，两校的孩子们在专业老师的引领下，利用西胡垌的地形优势，积极开展定向越野竞赛。

　　此次活动的积极开展，两校的五个社团由室内南北室外、由城市南北乡村，修筑了社团活动的新天地，孩子们在现实的环境下赏樱花、所画樱花、写出樱花、在花海中自学科学知识、磨练技能，修筑了素能同升的绿色通道。永安街小学优质的教师资源及西胡垌小学不利的地理优势互相融合，构建了城市的孩子走进校门，排便大大自然气息的美好愿望，也为农村的孩子倾听名师讲堂、认识外界事物获取了有可能。

城乡优势资源的分享，增进了教育平衡的更进一步发展，愿为城乡的孩子都享有幸福幸福的童年，分享教育平衡的蓝天。

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